http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87437.html
Cómo formar científicos sociales y naturales
¿Qué se pretende con los estándares básicos en ciencias naturales?
¿Qué se pretende con los estándares básicos en ciencias sociales?
¿Cómo están agrupados los estándares?
¿Cómo se organizan los estándares básicos de ciencias naturales?
¿Cómo se organizan los estándares básicos de ciencias sociales?
¿Cuál es la relación entre estos estándares y los lineamientos curriculares?
¿Cuál es la relación entre ciencias sociales y ciencias naturales y competencias ciudadanas?
Nota: Cada docente practicante debe llevar cinco preguntas con sus correspondientes respuestas (del documento) al encuentro. así:
Encuentro de asesores con Práctica I: Martes febrero 4. Auditorio Roberto Vélez, cuarto piso del Edificio Central.
Agenda
3:00 a 4:00 P.M Revisión de interrogantes y discusión del documento propuesto "Cómo formar científicos sociales y naturales"
4:00 a 5:00 P.M Aspectos clave del Plan curso y del Plan clase (indicadores de calidad, indicadores de gestión y competencias)
5:00 a 6:00 P.M Inquietudes acerca del proceso por parte de los docentes/practicantes
Encuentro de asesores (as) con Práctica II: Jueves febrero 6. Auditorio Roberto Vélez, cuarto piso del Edificio Central.
Agenda
3:00 a 4:00 P.M Inquietudes acerca del proceso por parte de los docentes/practicantes
4:00 a 5:00 P.M Organización y distribución de equipos de trabajo para el Proyecto Educativo
5:00 a 6:00 P.M Cronograma de actividades 2014 uno.
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